DINAMICAS DE LA TERCERA EDAD
En este sentido, aca os ofreceremos tareas o dinamicas Con El Fin De obtener realizar con este colectivo, desplazandolo hacia el pelo acercarles a un espacio en donde se puedan desenvolver asi como sentirse activos.
la o dos terminos que expresan lo que ellos recuerdan, piensan o sienten al escuchar esa musica. Debemos escoger por lo menos 5 canciones que supongan ponerse a las pacientes a sentimientos desplazandolo hacia el pelo estados de animo diferentes. Despues de la recital Escribiremos lo que escribio cada uno de ellos y no ha transpirado compararemos En Caso De Que hay algunas personas que sintieron la misma sensacion o nunca. Esta costumbre les posibilita a estas seres, recordar momentos importantes sobre sus vidas, puesto que esos instantes Normalmente ir acompanados con la musica, un estruendo particular.
2- Expresion corporal como consecuencia de la musica
El conjunto tomara lugar en cualquier el lugar a donde se desarrolle la actividad asi como pediremos que vayan expresando corporalmente lo que sientes al percibir diversos temas musicales que iran sonando. Los bailes pueden ser individuales, por parejas, por grupos etc. Dejaremos ocurrir aunque sea 3 o 4 canciones, si seria viable bien conocidas por las pacientes, y En Caso De Que vemos que son timidos intentaremos animarlos ofreciendo consignas mas estrictas come “bueno Actualmente a mover el esqueleto por parejas Actualmente en grupo” o practicando llamadas a sus propios recuerdos “seguro que debido a habeis bailado eso, venga recordeis”.
Con esta ejercicio trabajaremos el roce y la memoria inmediata relacionada con este interes
Para comenzar repartiremos un objetivo a cada uno de los participantes, que estaran sentados en un semi-circulo. Pediremos asi como explicaremos a cada individuo sobre ellos, que toquen y palpen bastante bien el objeto con el fin de grabar su maneras desplazandolo hacia el pelo su textura, ya que luego las introduciremos todos en un morral y cada individuo sobre ellos tendra que encontrar adentro de la vejiga SIN EXAMINAR, el objeto que ha tenido en sus manos.
Cuando cada participante tenga el objetivo en las manos, (se repartiran teniendo en cuenta el categoria de complejidad de identificacion del objeto, con el jerarquia sobre aptitud sobre cada participante) se les pedira que entretanto tocan asi como examinan el objeto dentro de las manos, cada alguno por turno, nos explique sus sensaciones delgado, rugoso, esferico, cuadrado, frio, etc. y no ha transpirado que recuerdos le trae a su cabecera el objeto que posee dentro de sus manos. Cuando todo el mundo desplazandolo hacia el pelo cada uno de los participantes terminen sobre darnos las explicaciones, procederemos a recoger los objetos y uno an individuo los iremos introduciendo en la bolsa. Con todo el mundo las objetos en el interior sobre la saco, los removemos para crecer la dificultad de hallarlos. Luego depositaremos la bolsa en el regazo del primer participante, quien metiendo la mano en la saco desplazandolo hacia el pelo carente VER DENTRO, ira palpando. Cuando crea que Ahora ha encontrando “su” objetivo, lo sacara y mostrara a las otros, que lo obsequiaran con un aplauso. Introduciremos de nuevo el objeto en la vejiga asi como entregandola al siguiente participante, repetiremos la misma movimiento, desplazandolo hacia el pelo asi con cada Algunos de los asistentes. Es conveniente que cada participante “logre” sacar su objeto, aunque para eso, tengamos que ofrecerle a mas sobre individuo, una disimulada asistencia.
7- Manualidades
Estas tareas se orientan a estimular las capacidades sensoriales, mentales desplazandolo hacia el pelo motrices a traves del soporte de estas estrategias artisticas. Trabaja en 2 niveles. En fuck marry kill absolutamente libre primer lugar, es un estilo sobre expresion individual desplazandolo hacia el pelo en segundo sitio, un modo de comunicacion asi como de expresion y no ha transpirado por tanto sobre apertura hacia el dialogo.
Dentro sobre este tipo de actividades podriamos incluir
Pintura.- Elegiremos la forma de colorear mas concorde con los gustos desplazandolo hacia el pelo preferencias de el residente. Tenemos que resaltar a las personas mayores que la tecnica no seria tan relevante desplazandolo hacia el pelo que lo aconsejable seria dar rienda suelta a la imaginacion.
Dibujo.- Podriamos utilizar colores, ceras, rotuladores. Tambien se puede designar un asunto acerca de el que realizar el dibujo o dibujo libre.
Modelaje.- En este caso utilizaremos arcilla o plastilina. Esta tecnologia artistica despierta demasiadas sensibilidades escondidas.
Collage.- tecnologia firme en el perfil asi como encolado sobre papeles sobre la espacio para dar forma y no ha transpirado posteriormente se puede pintar.
Todas estas estrategias aportan en esparcimiento el trato con la disciplina, el color desplazandolo hacia el pelo la imaginacion.